科学预防甲型流感来袭
南昌市雷式学校甲流预防宣传篇
亲爱的老师及家长朋友:
您好!近期天气多变、昼夜温差较大,较容易发生诺如病毒(呕吐、腹泻)、甲流疫情及流感样疫情暴发流行,为师生健康考虑,今天我们来认识一下甲型流感,希望大家提高了解,最大限度地做好预防。
一、什么是甲流?
1甲型流感病毒为常见流感病毒,甲型流感病毒最容易发生变异,流感的传染源主要是病人,其次是隐性感染者。
2动物亦可能为重要贮存宿主和中间宿主。
3病人自发病后5天内均可从鼻涕、口涎、痰液等分泌物排出病毒,传染期约1周,以病初2~3天传染性最强。
二、甲流的症状
早 期 高 热
体温可达39~40 ℃,一般持续2~3天后渐退。
呼吸道症状
流涕、鼻塞、打喷嚏、偶有咳嗽等。
消化道症状
部分小孩出现恶心、呕吐、腹痛,但症状往往较轻。
其 他 症 状
伴有眼痛、畏光等症状。
三、甲流的传播途径
1.甲型流感主要通过呼吸道传播和间接接触传播。
2.呼吸道传播:病毒可以通过飞沫、唾液、分泌物等方式传播给健康的人群。
3.间接接触传播:病毒还可以通过被污染的衣物、餐具、洗漱用品等物品,经消化道或结膜途径引起感染。
4.在特定场所,如人群密集且密闭或通风不良的房间内,也可能通过气溶胶的形式传播。
四、甲流与普通感冒的区别
甲型流感与普通感冒不同之处在于:普通感冒不会流行,没有传染性,是普通病毒引起的呼吸道疾病,主要由血清型的鼻病毒引起为主,起病急,早期症状有咽干、喷嚏、鼻塞、流涕等,一周内可痊愈,病情较轻。而甲型流感由甲型病毒引起,传染性强,症状为发热、畏寒、全身不适等,发热会持续3-5天,轻者3日内痊愈,重者要两周,甚至一个月。
五、如何预防甲流
1流感疫苗接种。接种流感疫苗是增强对病毒免疫力的有效方法,家长自愿让孩子接种。
2讲究卫生,勤消毒。在家勤洗手,多喝水,保持良好规律的作息,以增强身体抵抗力。饭前便后洗手,拿了脏东西之后立即洗手。家人外出回来应洗手,换衣之后再与孩子接触,减少病毒感染率。除此之外,随着天气变化,及时增减衣服。进行适量的户外运动,保持室内空气流通,定期消毒等均可以降低患流感的风险。
3减少去人多密集的地方。流感病原主要通过人们呼吸道分泌物的飞沫传播。闭塞的房间也会让细菌和病毒密度上升,增加病原传染率。因此,室内要多开窗通风,家长也应避免带孩子去人多的地方。如不可避免应采取防护措施。若孩子已患病,发病期间停止来校,避免传染他人。
4增强体质,锻炼身体。每天让孩子进行适当的户外运动。适当晒太阳,阳光中的紫外线,能促进生长发育,促进钙、磷吸收,增强免疫能力。也可通过适宜的运动和游戏活动,强健他们的身体,提高免疫力。
5补充维生素。多吃富含蛋白质和维生素的食物,促进代谢,提高免疫力。维生素能促进体内重要代谢,特别是维生素A和维生素C能增强皮肤和黏膜的功能,提高免疫力。平时注意教育孩子多喝水,饮食要有规律,不暴饮暴食。
6远离“毒”源。家里有人感冒,应为患者佩戴口罩。确诊感染流感病毒应及时治疗或隔离,以免传染给他人。教育孩子在咳嗽或打喷嚏时用手帕或纸巾捂住口鼻。远离流感病毒携带者,避免与之近距离接触,以防染。
7增强体质,锻炼身体。 增强体质,锻炼身体。每天让孩子进行适当的户外运动。适当晒太阳,阳光中的紫外线,能促进生长发育,促进钙、磷吸收,增强免疫能力。也可通过适宜的运动和游戏活动,强健他们的身体,提高免疫力。
六、确诊后如何护理?
1发烧超过38.5°时,及时服用退烧药降温;
2多喝水、多休息,清淡饮食,开窗通风;
3如附加症状严重,及时到医院就诊;
4及时和学校请假,做好隔离。
七、得了流感如何治疗?
①对临床诊断病例和确诊病例应尽早隔离治疗。
②轻症病例可以居家隔离,保持房间通风。
③密切观察病情变化,尤其是5岁以下儿童、老年人、慢性病患者等高危人群。如病情出现进行性加重,应及时就医。
八、流感期间温馨提示
1注意天气变化,随气温变化添减衣物,避免着凉;
2注意个人卫生,勤换衣、勤洗手,不共用毛巾手帕等。打喷嚏或咳嗽时用纸巾或袖子遮住口、鼻;
3保持充足睡眠、健康饮食,坚持适量运动;
4保持室内空气流通,注意环境卫生;
5尽量避免接触流感样病例患者,如需接触应佩戴口罩;
6杜绝带病上课上班,配合做好各项防控工作;
7建议在流感等传染病高峰期来临前,接种流感等疫苗;
8建议尽量少去室内人群聚集性场所(如超市、商场等)如必要前往请戴好口罩;
感谢各位家长一直以来对我校流感传染病防控工作的支持与配合,孩子是我们的未来,是我们的期望,维护孩子的生命健康是我们的共同职责。让我们团结一心,科学防范,为孩子们创造更加安全、温馨的成长环境!